La profesora, Carolina Raigoza, del programa Tecnología en Gestión de la Moda presentó su experiencia de planeación de clases, a partir de necesidades del sector de la moda; desarrollo de los encuentros de enseñanza y aprendizaje, a través de proyectos integradores y la evaluación de resultados de aprendizaje por medio de diseños funcionales para comunidades vulnerables como los niños con cáncer o ciegos; entre otros.

Para Richard Caicedo Rico, jefe de la Oficina de Desarrollo Académico, esta práctica de innovación pedagógica, que parte de una interacción previa con los sectores productivos del programa de gestión de la moda, garantiza el diseño de actividades auténticas que favorecen el aprendizaje significativo. El directivo académico invita a todos los docentes que observen el video para conocer la práctica y los anima a planear, desarrollar y evaluar sus clases a partir de los resultados de aprendizaje.